top of page
Школьные кружки

 

Планирование деятельности

 

 

Воспитывающая деятельность

конкурс экскурсовод.jpg

конкурс экскурсовод.jpg

Могсумова Карина (1).jpg

Могсумова Карина (1).jpg

Севрюгина 001.jpg

Севрюгина 001.jpg

Белкина.jpg

Белкина.jpg

Рукавичка Деда Мороза

Рукавичка Деда Мороза

Победитель в номинации «Варежка Деда Мороза или новогодняя рукавичка» авторы Севрюгина Алена 7б класс и ее мама Ольга Владимировна

Благодарственное письмо-Любовь Ивановна Журавлева

Благодарственное письмо-Любовь Ивановна Журавлева

Благодарственное письмо-Иванова Л .jpg

Благодарственное письмо-Иванова Л .jpg

Благодарственное письмо-Журавлева Любовь  Ивановна-5642.jpg

Благодарственное письмо-Журавлева Любовь Ивановна-5642.jpg

4-Ряпосова Мария, творческая.jpg

4-Ряпосова Мария, творческая.jpg

2-Худеев Федор, литературная.jpg

2-Худеев Федор, литературная.jpg

1-Верлевский Роман, литературная.jpg

1-Верлевский Роман, литературная.jpg

Наша газета

"Школьный калейдоскоп"

Выпуск №1 2014-2015
Выпуск №2 2014-2015
Выпуск №3 2014-2015
МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЪЕДИНЕНИЕ КЛАССНЫХ РУКОВОДИТЕЛЕЙ
 

 

Методическая тема: «Современные  образовательные технологии и методики  в воспитательной системе классного руководителя в условиях реализации ФГОС второго поколения»

 

Цель МО: Повышение профессионального мастерства классных руководителей, обобщение и распространение их педагогического опыта.

 

Задачи МО:

 

1.     Совершенствование и повышения эффективности воспитательной работы в школе;

2.     Организация информационно-методической и практической помощи классным руководителям в воспитательной работе с учащимися.

3.     Методическая помощь классным руководителям в овладении новыми педагогическими технологиями воспитательного процесса.

4.     Создание информационно-педагогического банка собственных достижений, популяризация собственного опыта.

5.     Развитие информационной культуры педагогов и использование информационных технологий в воспитательной работе.

 

Циклограмма классного руководителя

 

Определение ведущего направления развития учебного учреждения – дело трудоемкое и ответственное.  Как сохранить индивидуальность в образовательном пространстве города? Как найти свое лицо?

Из всего многообразия альтернативных вариантов следовало выбрать только один. Этот выбор должен был отвечать следующим требованиям:

– соответствие требованиям ФГОС ООО,

– соответствие имеющимся ресурсам школы,

– соответствие имеющимся методигическим наработкам педагогического коллектива (т.е. реализация принципа преемственности).

Таким образом, в качестве основной линии развития нашего учебного учреждения было выбрано направление «Школа проектной деятельности». Подробнее

© 2014 «МАОУ "СОШ №7"». Сайт создан на Wix.com

  • Белая иконка facebook
  • Иконка Twitter с прозрачным фоном
  • белая иконка googleplus
  • белая иконка youtube
bottom of page